Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения в наше время очень важно. Учитывая, что большую часть времени дети проводят вне дома, главная роль обучения дошкольников основам безопасной жизнедеятельности принадлежит воспитателю. Поэтому сегодня в рамках Единого дня безопасности педагоги систематизировали и закрепляли знания детей по этой теме. В каждой группе были проведены мероприятия, направленные на просвещение, информирование детей и взрослых о возможных опасностях и способах их преодоления.

С воспитанниками были организованы беседы по основам безопасного поведения «Не играй с бродячими животными», «В стране дорожного движения», «Безопасность дома и на улице», в ходе которых ребята закрепили правила поведения при встрече с бездомными животными, правила дорожного движения, безопасность дома. Разыгрывали различные жизненные ситуации, закрепили свои знания с помощью дидактических игр «Найди предметы для тушения пожара», «Правильно – не правильно».  Дети отгадывали загадки о безопасном поведении, составляли описательный рассказ по картинкам «Если я остался один дома или на улице» и с сюжетом дорожной безопасности. В ходе беседы «Кого зовут на помощь?» и тренинга «Если вдруг беда, я звоню туда…» -  закрепили знания номеров телефона экстренных служб, умение правильно строить диалог.

На музыкальном занятии ребятам рассказали о гигиене певческого голоса, а на физкультурном празднике "Правила безопасности для Незнайки" дети вспомнили очень важные правила безопасности.

Закрепляли свои знания о правилах безопасности дети  и в ходе чтения  рассказов С.Маршака «Рассказ о неизвестном герое» и Л.Толстого «Пожарные собаки».

Навыки безопасного поведения пригодятся ребятам везде. В критической ситуации они помогут им не растеряться и помочь тем, кто попал в беду.